行动学习工作坊之知识输入

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作者:徐丹来源:人力资源部

2017年7月20日人力资源部组织的《行动学习工作坊之知识输入》如期开课,此次培训旨在帮助学员梳理逻辑思维工具分析问题工具为课题落地提供技术支持和指导。

上午,培训老师以一场趣味游戏开场,让两组学员分别站到教室两侧每次由工作人员给每组最后一位学员一组随机数字,并要求每组学员每次只能通过一种方式让第一位学员得知数字,共进行10次游戏,沟通方式不能重复。学员们在传递数字的同时,感受到每一项任务的成功不仅与有效的沟通密不可分,群策群力的力量同样至关重要


游戏进行中

游戏过后,培训老师开始了工作坊的知识输入为了让大家更好、更快的开展行动学习工作坊,老师带领大家一起回顾了曾经学习过的重要的思维方式工具,从“平行思维”到“排优法”,从“六顶思考帽”到制作“流程图”,老师在帮助学员温习的同时,又再次强调了如何在工作中恰到好处的运用这些思维方式,从而使工作变得有条不紊。

   六顶思考帽讲解

小组讨论流程图结果

下午的培训以“扫雷”游戏开场,通过游戏引发大家对“逻辑思考”这个主题产生浓厚兴趣。老师以“逻辑思考框架”、“头脑风暴法”、“鱼骨图”、“奔驰法”和“逻辑树”为主要内容,让大家了解到,当遇到一项重要而复杂的工作任务时,可以用“鱼骨图”来将问题进行合理的分析,找出问题中的主要方面和次方面,从易到难将问题一一解决。如果需要大家开展讨论解决问题,在运用“头脑风暴法”时,要结合“奔驰法(SCAMPER”才能更加合理有效。在大家学习完逻辑思考的诸多方式之后,许老师让大家将所学到的理论知识进行归纳、整理,并强调“思维导图”的方式是极其实用的。通过一个中心词,让大家联想与其相关联的一切内容,最后将这些内容以“结构性思维”予以分类统计,最终得到自己需要的数据内容。

学员绘制鱼骨图

将讨论结果誊至白板

思维导图

学员绘制思维导图

精彩培训在大家的掌声中结束,参训学员不仅掌握了思维思考工具对课题解决落地也充满了信心!

文章分类: 内训师

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